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胜者教育:财赋少年,发掘商学思维的价值

胜者教育:财赋少年,发掘商学思维的价值

胜者教育:财赋少年,发掘商学思维的价值

      随手集团联合创始人、副总裁焦义刚曾言:“财商,它和智商、情商一样,都属于现代社会不可或缺的基本素质,也是素质教育的重要组成部分。财商包括对金钱和财务的正确价值观,以及驾驭财富及应用财富的能力。要想让每个人都具备这样的能力,财商教育需要从小抓起。”

      而大多数父母往往忽视了青少年财商的重要性,不想让孩子在这一领域浪费太多精力。但事实上,财商是青少年成长中必须重点培养的一种思维能力,这一点从“财商”一词的出处就可以看出。

      “财商”最早诞生于美国作家罗伯特·清崎著作的《富爸爸穷爸爸》一书中,这本书讲述的正是一位青少年从两位“爸爸”的金钱观、财富观、人生观中获得成长感悟的故事。

      胜者教育张益铭老师曾在《觉知的父母》一书里写道:“财商看似是一个人对待金钱的态度,却与智商、情商存在直接关系,很多青少年步入社会后性格过于吝啬,或挥霍无度,导致人际关系处理不当,这正是缺乏财商的表现。”

      针对青少年成长的这种缺失,胜者教育开设少年商学课程——《财赋少年》,注重孩子的商学培养,对青少年的心智进行财商方面的补全。


      一、青少年商学教育是未来最大的机会点

      《亲子财商教育:国际比较与中国启示》中指出:“财商教育需要从幼儿园时期甚至更早开始,高中时期青少年的财商观念和行为已经基本形成,此后再进行财商教育的作用甚小。”

      我国开展商学教育的时间、范围与国外存在明显差距。

      张益铭老师指出:“父母应该及时补全这种教育思维。因为数据表明,13岁之前是一个人的商学黄金时期,5-12岁是最关键的阶段。错过这一时期,孩子对商学学习速度便会明显下降。”

      学习商学,是一个人认识社会经济发展、提升商业智慧和创造商业财富的良好方式。培养孩子的商学思维除了可以增强其对周围环境、社会环境的理解外,还可以增强孩子的领导力、创造力等能力。这些能力培养越早,孩子的生活能力、处世能力越强,未来成功的砝码便越多。

      所以,财商教育对于青少年来说十分重要,青少年商学教育是未来最大的机会点。

      胜者教育为青少年开设了多种商学课程,让孩子们通过精诚合作、优势互补,有效提升自身解决问题的能力,通过商学思维的培养,规避一些恶意竞争,或者在竞争中找到共同发展的共赢之路,让孩子可以更有效地运用身边的资源,增强自身团队意识与共赢思维。


      二、财商教育需要知行合一,家长熏陶与学校培养同样重要

      《教育导报》发布的《2019年中国家庭财商教育现状调查报告》数据显示:

      超过8成家长认为财商教育很重要,大部分家长希望通过财商教育,让孩子从小养成良好的理财行为习惯以及培养财富修养、帮助孩子树立正确的金钱观、培养孩子理性的消费观、懂得珍惜劳动成果、让孩子养成长期投资的观念。

      商学思维对孩子的成长十分重要。“师者,传道授业解惑也”,父母作为孩子的第一任老师不仅要传授孩子专业知识,还应该传递良好的处世思想与处世技巧,商学正是其中不可或缺的部分。

      家长对孩子进行财商教育的态度以及对孩子进行财商教育的主要目的影响着孩子财商教育的主体选择与方式。在对孩子的财商教育中,家长要明白一个道理,财商教育需要知行合一,家长熏陶与学校培养同样重要。

      “(财商教育表面上家长是在教孩子理财,但实际上是在让小孩学习更好地管理支配自己所拥有资源的能力,包括时间、精力等,而这种自我管理能力恰恰是孩子学习和成长必不可少的一环。”中国青少年研究中心副研究员洪明如是说。

      父母应该重视起孩子的商学思维培养,从允许孩子花钱、买单开始,让孩子对金钱有正确的认识,在各种生活消费场景中进行联系,培养孩子的消费理性,并建立起良好的消费习惯。

      培养孩子的商学思维,不仅仅是教育孩子会花钱、会买单,更要帮助孩子建立国际化的视野和有远见的洞察力,让孩子们用宏观思维和眼界去分析数据、市场。与此同时,学习商学也必须让孩子了解如何面对困境,学会调整心态、分析现状、制定解决方案,培养孩子们更强大的人格和内心以及解决问题的能力与智慧。


      结语:财商与思维的关系

      胜者教育创始人张益铭老师曾被问及为何胜者教育可以令孩子从智商、情商、财商等多方面同时得到强化?他对此给出的答案是:因为我们只是培养了孩子的三种思维,其中艺术思维便可以在智商、财商、情商等多个方面体现。

      艺术思维是青少年提升想象力、创造力的主要方式,而建筑思维决定着青少年运用自身能力的效果。建筑思维的主要表现方式为理性决策,系统思考,也表现为青少年的高智商、高财商、高情商。

      “胜者少年163模型”中3即是“艺术思维”、“建筑思维”、“辩证思维”。胜者教育少年商学系列课程以实践与亲身体会为主,通过感情的投入,思想的引导,发掘青少年商学思维,努力培养情商、财商、智商超群的青少年。

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